Association Internationale des Universités

Pour une communauté mondiale de l’enseignement supérieur

Vient de paraître

AIU Horizons, Nouvelles de l'enseignement supérieur dans le monde

AIU Horizons, le magazine de l'AIU, offre des informations sur les activités de l'AIU et des nouvelles sur l'enseignement supérieur. Il est destiné principalement aux Membres institutionnels et aux Membres organisationnels de l'AIU, et également envoyé aux Ministères de l'Enseignement supérieur, aux organisations internationales, aux associations nationales et régionales d'universités.

Publié 3 fois par an, chaque numéro est consacré à un thème spécifique intéressant la communauté académique au niveau mondial.

Chaque numéro contient les rubriques suivantes : Activités de l'AIU, futurs événements de l'Association et projets en cours ; Représentation de l'AIU aux Conférences et autres Forums internationaux ; Nouvelles de nos Membres ; Nouvelles Publications et Calendrier des réunions.

AIU Horizons est disponible en version papier en français et en anglais et également en ligne.


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AIU Horizons, vol. 20, no.1 et 2

SOMMAIRE

Message de la secrétaire générale de l’AIU

Dates importantes : à noter dans votre agenda !

L’AIU au Pérou

  • Bref rapport sur la Conférence internationale 2014 à Iquitos et ce qui vient ensuite
  • Rapport sur la Réunion du Conseil d’Administration
  • Autour du monde avec le CA

Rapports sur les projets de l’AIU Coopération et réseautage Nouvelles des Membres de l’AIU

Dossier thématique : TIC en éducation : révolution ou évolution?

  • Introduction, par Hilligje van‘t Land, Directrice, Adhésions et Développement des Programmes
  • Les MOOCs peuvent-ils changer le monde?, par Heila Lotz-Sisitka, Rhodes University, Afrique du Sud

Afrique

  • La formation en ligne ouverte et à distance en Afrique, par Griff Richards, African Virtual University
  • Les MOOCs et les REL à University of South Africa – Dangers et promesse, par MS Makhanya, N. Baijnath et R. Mare, University of South Africa (Unisa), Afrique du Sud

Amériques

  • Les MOOCs et l’apprentissage mobile dans un contexte africain, par Sandi Boga et Rory McGreal, Athabasca University, Canada
  • La technologie dans l’éducation : pourquoi, dans quel but, et comment, par Eugenio Severin, Chili

Europe

  • Quel est votre diagnostic, docteur ? Est-ce un MOOC?, par Tim Gore, University of London, Royaume-Uni

Asie

  • Les MOOCs et l’enseignement supérieur dans les pays en développement, par N.V.Varghese, CPRHE/NUEPA, New Delhi, Inde
  • MOOCs : opportunités, impacts et recommandations pour l’Asie et l’ANASE, par Pornchai Mongkhonvanit, Wichian Premchaiswadi, Yhing Sawheny, Siam University, Thaïlande
  • REL, Formation ouverte et à distance et MOOCs – Dessiner l’avenir numérique de l’enseignement supérieur, par Anuwar Ali, Open University Malaysia, Malaisie
  • Projets MOOCs en Chine : Une introduction, par Qiong Wang, Peking University, Chine

Perspectives internationales

  • Un MOOC sur la mondialisation de l’enseignement supérieur et de la recherche, par Kris Olds, University of Wisconsin-Madison, États-Unis, et Susan Robertson, Bristol University, Royaume Uni
  • Les MOOCs sont partout… Que faut-il en penser ?, par Raisa Belyavina, Institute of International Education (IIE), Paris, France

Le point de vue de l’AIU

  • Les ressources éducatives libres (REL) plutôt que les MOOCs (Cours en ligne ouverts et massifs)?, par Isabelle Turmaine, AIU

Bibliographie internationale sur les MOOCS, formations ouverte et/ou à distance, REL

Nouvelles publications de l’AIU et nouvelles publications reçues

  • WHED et publications de références
  • Rapport annuel
  • 4e Enquête mondiale de l’AIU sur l’internationalisation de l’enseignement supérieur
  • Higher Education Policy (HEP)

Calendrier des évènements


FR front cover

AIU Horizons Vol.19 No.3

SOMMAIRE

Dates importantes de l’AIU

Coopération et réseautage

Conférence internationale 2014 de l’AIU

Rapports sur les projets de l’AIU

  • Internationalisation

  • Accès et de réussite dans l’enseignement supérieur

  • Ressources éducatives libres (REL)

  • Enseignement supérieur pour l’Éducation pour tous (HEEFA)

  • Approches innovantes des programmes doctoraux en Afrique (IDEA-PhD)

  • Enseignement supérieur et développement durable (ESDD)

Nouvelles des Membres de l’AIU

Dossier thématique: Frais d’inscription dans l’enseignement supérieur - Perspectives internationales

Introduction, par Hilligje Van’t Land, AIU

Perspectives internationales

  • Frais d’inscription à l’université: “To be or not to be?” – Une approche comparative au niveau des pays de l’OCDE, par Eric Charbonnier, OCDE

  • Frais d’inscription des étudiants internationaux au niveau mondial, par Daniel J. Guhr, et Nelson Furtado, Illuminate Consulting Group, Etats-Unis

Amérique du Nord

  • Les établissements dépendant des frais d’inscription et ne bénéficiant pas de subventions font face à des défis financiers, par William Patrick Leonard, République de Corée

Europe

  • Frais d’inscription en Angleterre, Impacts et Implications, par Sir Howard Newby, Royaume-Uni

  • L’introduction des frais d’inscription en Suède, par Marianne Granfelt, SUHF, Suède

  • Les leçons de Lund : ce que les frais d’inscription ont appris à une université suédoise, par Richard Stenelo, Suède

Afrique

  • Les frais d’inscription vus par l’Université d’Afrique du Sud (UNISA), par Philip Bester et al., Afrique du Sud

  • L’enseignement supérieur est-il un luxe en Afrique ?, par Chris Gordon, Ghana

Asie et Pacifique

  • Perspectives sur les frais d’inscription, les prêts étudiants et le financement de l’enseignement supérieur en Thaïlande, par Pornchai Mongkhongvanit et Yhing Sawheny, Thaïlande

  • Comment avons-nous réalisé notre première étude comparative sur les frais d’inscription au niveau mondial ?, par Nicole Brigg, Australie

Références en ligne - presse internationale

La hausse des frais de scolarité et ses impacts à travers le monde – une variété de références de la presse internationale

Projet UNESCO sur la bioéthique – Appel à participation

Nouvelles publications de l’AIU et nouvelles publications reçues

Calendrier des évènements

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